高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
第一条学士学位论文（包括毕业设计，下同）是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是实现本科培养目标的重要实践教育阶段，检查学生在校学习成果，培养学生的科学思考能力、创新能力、实践能力，使之成为科学教育的重要组成部分。提高从事研究的综合素质也有重要意义。为了提高我校人才培养的质量，进一步加强学士学位论文的教育和管理，制定本管理方法。第二条学士学位论文的培养目标。
学生通过写学士学位论文，更好地理解科学研究的基本方法，正确科学态度，确立正确的科学研究观念，强调和培养以下几个方面的能力。2.解决实际问题，综合应用知识，应用外语和计算机、应用工具的能力。
具备写作能力和表达能力。3.进行研究方法的论证、分析和比较能力。
4.实验方案的设计、实验数据的处理及装置的设置、调整、测试能力。5.综合、整理、分析、汇总资料的能力。6.写实验报告、调查报告、研究论文的能力。
.科技论文的编辑、布局、图表设计及文本印刷等信息处理能力。第二章组织和管理第三条学士学位论文的工作由主管校长指导，其管理、检查、审查、指导和总结由教务处、学院、学部三级分工负责。第四条教务处是学校教育管理的职能部门，在主管校长的指导下进行宏观管理、组织、指导、学士学位论文的调整。
2.确认并监督各学院的学士学位论文的进展情况。3.组织学士学位论文工作的评价和总结等工作。4.组织开展学士学位论文活动的经验交流和普及等活动。
.审查优秀学士学位论文。6.收集并保存各学院学士学位论文的总结资料和优秀论文集。7.调整相关部门，保障学士学位论文工作顺利进行。
第5条各学院是学士学位论文的实施主体，负责本组织学士学位论文的整个过程的管理。各学院设立学士学位论文领导小组，由学院院长担任组长，成员由教院院长、系主任、教师代表等8-10人组成，其机构为常设机构，其主要职责是：1.制定本学院学士学位论文指导工作的实施方案。
2.审定指导教师资格，审定并汇总学士学位论文的主题或研究方向。3.做好学生动员活动，选择论文题目，组织指导教师的工作。
.组织检查各学部学士学位论文的展开情况。5.审查各学部学士学位论文答辩组的构成情况。
.负责本学院学士学位论文的成绩管理和文件管理。7.负责本学院学士学位论文的总结和质量分析。
第六条学部是直接组织学生，指导进行学士学位论文的基层单位，其主要职责是：1.选出本学部的学士学位论文指导教师，向学院报告审查。2.组织本学部的指导教师制定学士学位论文的主题或研究方向，通过学部的研究确定后向学院报告审查总结。
.组织指导教师，进行学士学位论文的开题工作。4.检查指导教师对学生的指导情况，检查学生学位论文的进度、质量、纪律情况。5.确定答辩小组名单后，向学院报告审查，组织学部学士学位论文答辩活动。
.保存学士学位论文的相关资料（包括原始资料），总结本科学位论文的教育活动。第七条学士学位论文指导教师的基本条件：1.指导教师由具有指导学士学位论文能力和实践经验的中级以上职称教师担任，未被评定助教及职称的教师必须有硕士以上学位。
.没有经历过学士学位论文指导的教师不能独立指导学士学位论文，应该配置经验丰富的教师进行指导。3.指导教师必须熟悉所指导的学士学位论文的研究方向，具有一定的指导研究经验和较高的学术水平。4.每位指导教师的指导者一般为8人，最多10人。
由于特殊原因，指导人数必须超过10人。必须从学院提交书面报告，取得学院院长的审查许可，取得教务处的许可并登记在册。第八条学士学位论文指导教师的主要职责：1.根据选考原则和要求，制作参考选考，附上主题的主要内容、目的、要求和现有条件等，指导学生的选择。
2.及时完成学士学位论文，并传达给学生。3.分析学士学位论文的主题，指定必要的参考书，指导学生收集相关研究资料，指导学生完成，选择学士学位论文的主题进行论证。4.认真指导重点，及时掌握学生学位论文的进度和质量，定期进行咨询，发现问题，纠正错误。
的指导次数不低于各生6次，其中集中面向面指导3次，每次指导有过程记录，按指导教师保留。5.加强对学士学位论文制作的指导，对学生写的论文进行审查、指导，制作摘要或实验设计方案。认真研究论文的初稿、修改稿，提出修改、补充意见和建议，指导学生充实学士学位论文。6.在指导过程中重视科学思想、科学精神、科学方法的熏陶和教育，培养学生实事求是的科学态度、勇于创新的进取精神和独立的思考、独立工作的实践能力。
.学生完成学士学位论文后，指导教师根据事实对学生学士学位论文进行正确的评分。8.指导学生准备答辩。第九条学生是开展学位论文制作或设计的主体，对学生有基本要求。
2.学生在领导的指导下，认真查找文献资料，阅读，选题论证，按照要求完成《选题论证报告》、《中期检验表》，根据研究进度完成各阶段工作。3.根据工作进度独立完成规定的工作任务，论文要求水平明确，语言表达规范，言之有理，有根据，数据真的可靠，不可蒙混。不能复制别人的成果。论文提倡有一定的革新性。在
答辩之前，向答辩委员会提出独创性的声明，与学士学位论文的全文对照后提交再报告书。4.严格遵守学习纪律。在学士学位论文的工作期间，请不要无故参加论文。
爱护图书资料、仪器设备的各种使用器材，严格遵守操作规程和各种规章制度。
